| 信息工程学院举行课程设计优秀成果展示会 | ||
| 发布日期:2008-9-17 作者:文、图:路英 阅读次数: | ||
按照教学计划,信息工程学院于本学期开学第1、2周组织了2005级、2006级学生参与的课程设计。9月12日,信息工程学院在主楼八层报告厅召开了2005级学生综合课程设计优秀成果展示会,在计算中心六号机房召开了2006级学生软件课程设计优秀成果展示会。教务处副处长许一新,教务处实践教学科李燕荣,信息工程学院副院长史萍、柴剑平,信息工程学院督导组成员许信玉、张文杰、张华清、王春志以及部分课程设计指导老师和学生参加了大会。
史萍副院长为大会致辞,她肯定了两周来老师、同学们的辛勤工作和勤奋学习,并鼓励同学们在此基础上继续努力,在今后的学习和工作中取得更优异的成绩。 会上,同学们将本次课程设计中选拔出的优秀成果进行了精彩的展示。各设计小组创意新颖、构思精巧、设计严密,通过PPT文挡讲解、实际模拟演示及台上台下的互动赢得现场一阵阵热烈的掌声,充分展示了工科生优秀的实践动手能力和创新能力,也反映了信息工程学院可喜的教学成果。 会后,同学们纷纷表示课程设计不仅锻炼了他们的实际动手的能力,还大大提高了他们对本专业学习的兴趣,为今后毕业设计和实际工作奠定了良好的基础。 软件课程设计、综合课程设计是信息工程学院工科教学过程中重要的实践教学环节,该环节对培养学生综合运用理论知识,解决实际问题, 提高学生全面素质具有重要意义。在学校、学院领导的关怀指导下,信息工程学院自2000年开始积极探索实践教学环节的设置,经过几次试行和调整,于2002年正式在全院推行。经过多年的不断完善和努力,目前信息工程学院已培养了一批优秀教师作为课程设计指导老师,在充分注意满足教学要求和对学生技能训练的前提下,结合我国当今广播电视领域的技术前沿和实际需要进行选题,以达到锻炼学生实际动手能力、培养学生创新思维的目的。多年实践证明,信息工程学院的课程设计环节对提高学生创新能力和科研开发能力具有重要作用。 | ||
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