科研合作
| 危机管理学科建设呈现三大亮点 | ||
| 发布日期：2007-5-21 作者：仇方迎 李凝 赵凤华 实习生 陈琼 朱迎辉 阅读次数： | ||
| 中国教育的走向有两个方向：一是赶超世界先进水平，创办研究型大学；二是注重高校教育科研成果为社会服务，为此高校兴办了一些非学历教育培训。其特点是引进市场机制，和策划、文化、咨询公司合作，培养、培训市场需要的相关专业人才。通过培训，拓宽师生视野，接触实训，接触实际，最终走向学科建设——— 危机管理学科应运而生 自2003年抗击非典之后，一门新兴学科———危机管理学科在我国高校管理学科等相关学科基础上萌生，在国家和社会需求牵引下成长，呈现出健康发展态势，也暴露出初创阶段的不足。 2003年10月，北京理工大学对外发布：经教育部批准的该校“国民经济动员学”硕士学位点从2004年起首次招生，危机管理是该学位点的重要研究方向，我国首批危机管理专业人才将在此基础上产生。 2006年9月，中国人民大学成立危机传播管理研究中心。该中心从信息与传播管理的角度，研究危机和突发性事件应对问题，开展了一系列危机管理相关基础研究和研究生培养工作。 2007年3月26日，国内首家危机管理学院在中央财经大学成立。该学院的显著特点，是由中央财大与中国危机管理学院（香港）、瑞蓝德尔危机管理北京顾问机构联合成立，把公共危机管理和企业危机管理作为该学院的教育培训重点。 在此之前，清华大学于2000年成立了公共管理学院。该院常务副院长薛澜教授主持完成了《危机管理———转型期中国面临的挑战》课题。他做客中央电视台《百家讲坛》，与观众一同《直面危机》。这种互动式交流对话，对提高公众的危机管理意识、推动危机管理健康发展产生了积极影响。 危机管理学科建设三大亮点 记者采访多所高校并综合其他信息分析，当前我国危机管理学科建设呈现出三大亮点——— 亮点之一：危机管理学科从管理科学等相关学科中派生，从一开始就重视多学科、跨学科交叉融合。 北理工的危机管理学科是在国民经济动员学科基础上诞生的，两门学科互为支撑。该校管理与经济学院副院长、国民经济动员教育培训中心副主任、危机管理研究中心副主任孔昭君教授说，危机管理涉及公共管理学、企业管理学、社会学、心理学、传播学、经济学、组织行为学等，此外还有专业处置技术等，相互交叉融合。 该校原常务副校长、北理工危机管理研究中心主任李志祥教授对记者说：“我们的学科支撑是管理科学。定位是：从管理学科出发，把其他学科结合起来，进行实际需要的研究。”他强调：“和别的管理学科不同的是，危机管理要研究管理学科和其他学科的结合，用数学方法认识社会问题、技术问题，建立模型，进行实际检验和多种研究，从不同角度认识存在的矛盾，分析矛盾，解决矛盾。其理论基础还是哲学。” 中国人民大学危机传播管理研究中心的核心研究视角是传播管理。该中心主任郭庆光教授说：“之所以这样定位，是因为我们把危机监控、危机预警、危机应对、危机解决及秩序修复等等看作是一个信息传播管理的过程。危机信息的发现、收集、发布、传达和交流，渗透到危机管理决策的每一个环节，并直接影响到危机管理的效果。如果说由人流、物流和资金流构成的救援体系是危机管理的物质系统，那么作为信息流的传播管理体系则是危机管理的神经系统。这两个方面科学地结合在一起，才能实现科学的危机管理。”他说：“危机传播管理研究中心是一个跨学科平台，它以新闻传播学为依托，有机汲取和整合管理学、社会学和行为科学等多学科的知识，并由此探索和建构危机传播管理的科学体系。” 中央财经大学危机管理学院从建院伊始，就注重从社会和市场需求出发，培训公共危机管理和企业危机管理人才。该校校长助理、危机管理学院院长史建平教授说：“我们是在管理学科下面设置危机管理学科方向。现在很多单位都对我们成立的危机管理学院感兴趣。我们也正在为有关政府部门和教育部门举办危机管理的培训班，为一些机构制定危机管理方案。现在，一些行业和企业对危机管理的需求十分迫切，他们纷纷与我们联系，希望能帮助他们做相关的危机管理培训和咨询。从我们学校来说，危机管理学院只是我们危机管理学科建设和社会服务的一个平台和窗口，学校的危机管理学科将由危机管理学院与其他各相关学院（如政府管理学院、商学院、金融学院等）共同创建，我们进行危机管理的培训和社会服务的师资也主要是来自于学校各相关学院的专家。” 清华大学公共管理学院则从公共政策与管理、科技政策与管理、创新政策及管理等角度开展危机管理研究。该院常务副院长薛澜教授在做客中央电视台《百家讲坛》时提出：“危机管理最基本的是要跟整个公共管理体制的改革结合在一起。”他强调：“现代危机管理体系本身有它的局限性。最根本的长治久安的办法，是要对整个公共治理的结构进行真正的改革，使我们国家的危机管理体系建立在一个坚实的基础之上。” 对于危机管理学科从相关学科中派生出来并进行“贴牌招生”的现象，中国科技市场协会危机管理科学工作委员会负责人、北京瑞蓝德尔公关咨询公司董事长董传仪认为，“这是很正常的。20多年前，我们不是也没有经济管理、新闻、金融等等学院吗？不都是这么发展起来的吗？”他介绍说：“在教育部批准的1500多个本科专业中，有60％是近10年发展起来并得到批准的；在教育部211工程重点大学中，有很多都在‘贴牌招生’危机管理方向的学生。” | ||
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